Líneas de investigación

El Posgrado en Ciencias Biológicas cuenta con tres líneas de investigación en las que se inscriben los diferentes tutores disponibles. Antes de iniciar el proceso de admisión a los programas de Maestría o Doctorado es importante que explores las tres líneas de investigación disponibles y los intereses de investigación particulares de los tutores adscritos. Contacta a tus potenciales tutores con antelación suficiente (al menos tres meses antes de la apertura de la convocatoria) para que puedan desarrollar un proyecto de investigación que resulte de interés mutuo.

Biología del Comportamiento

La Biología del Comportamiento es un área interdisciplinaria que se enfoca en comprender las causas del comportamiento a diferentes niveles. Por una parte, el comportamiento juega un papel crítico en las adaptaciones biológicas al ofrecer a los organismos flexibilidad para enfrentar los retos impuestos por el ambiente. Por ello, el estudio de las causas próximas (mecanismos fisiológicos/neurobiológicos subyacentes) y últimas (aporte a la reproducción y la supervivencia) que moldean el comportamiento, resulta particularmente importante para logar una mejor comprensión y predicción sobre el impacto que puede tener la tasa rápida de cambios ambientales y sociales que enfrentamos en la actualidad, sobre organismos que van desde los insectos hasta los humanos. Por otra parte, el estudio del papel que juega el ambiente temprano sobre el desarrollo y la consolidación de diferencias individuales en el comportamiento favorece el entendimiento del impacto que pueden tener los retos enfrentados por los padres sobre el fenotipo de la descendencia. Para abordar estos temas, los investigadores que desarrollan esta LGAC trabajan con modelos animales, así como con humanos, bajo ambientes de laboratorio controlados, pero también directamente en el campo con organismos silvestres en condiciones de libertad. Adicionalmente, debido a la naturaleza interdisciplinaria de la biología del comportamiento, las investigaciones que se desarrollan en esta LGAC se ven enriquecidas por la interacción con las otras dos LGAC del posgrado para complementar la comprensión de las causas del comportamiento con un abordaje ecológico (LGAC Biodiversidad) y fisiológico (LGAC Biomedicina).

Profesores Núcleo Básico

Biomedicina

En México, al igual que en la mayoría de los países del mundo, las tasas de morbilidad y mortalidad por enfermedades transmisibles han disminuido considerablemente, pero han sido sustituidas por las enfermedades crónico-degenerativas tales como diabetes, cáncer, hipertensión, obesidad y aterosclerosis, entre otras. Esta modificación en la modalidad de las enfermedades es resultado, entre otros factores, del envejecimiento de la población y de la adopción de nuevos estilos de vida que reducen el ejercicio y fomentan el sedentarismo y el sobrepeso. Otros problemas de salud de alta incidencia, relacionados con las enfermedades crónico-degenerativas son la infertilidad, las disfunciones sexuales y los problemas urinarios. Por otra parte, si bien es cierto que las condiciones generales de salud en nuestro país han mejorado de manera importante en los últimos 50 años, aún no han sido resueltos problemas como infecciones comunes y padecimientos relacionados con la desnutrición y la reproducción. Los profesores que trabajan en esta LGAC desarrollan investigaciones en el campo de la fisiología urinaria, la reproductiva y la de la nutrición. Además, otros profesores analizan el efecto de la separación materna en el desarrollo y trastornos psiquiátricos. Aunque se realizan mayoritariamente estudios en animales, también se llevan a cabo estudios en seres humanos con la finalidad de determinar la prevalencia de incontinencia urinaria, la calidad de vida y las condiciones de salud reproductiva y nutrición en mujeres tlaxcaltecas. Los conocimientos generados contribuyen a la comprensión de las funciones fisiológicas, información necesaria para el entendimiento y tratamiento de los procesos patológicos.

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Biodiversidad

México destaca por su gran diversidad de plantas con flores, mamíferos, reptiles, anfibios, aves y mariposas. Aunque el estudio en estos grupos ha avanzado de manera importante, el conocimiento de la biología en otros organismos como hongos, algas, bacterias e insectos sigue siendo escaso. El PCB de la UATx fomenta que los estudiantes realicen sus proyectos de investigación con diversos grupos de organismos en áreas de conocimiento como la diversidad biológica, la ecología, la ecofisiología, la genética de poblaciones y la sistemática. Sus investigaciones contribuyen a generar información que ayuda a describir la riqueza biológica, comprender su estructura y función, así como las adaptaciones de las especies a los diferentes ecosistemas. Esta información es esencial no sólo para entender diversos aspectos de la biología de los organismos, sino para proponer programas de conservación y manejo sustentable, además de contribuir al entendimiento y atención de problemas como la pérdida de la biodiversidad y el cambio climático global. Los profesores que trabajan en esta LGAC realizan investigación sobre los recursos biológicos de la región central de México y del país, principalmente en áreas naturales protegidas como el Parque Nacional La Malinche y en áreas prioritarias para la conservación. Los estudios abarcan tópicos como la evaluación de caracteres morfológicos y moleculares para la reconstrucción filogenética, la descripción de nuevas especies, la evaluación de la diversidad y los factores que la determinan o la modifican, la estimación del flujo y diversidad genéticos de las poblaciones, además del análisis del ciclo de vida de los organismos, las respuestas fisiológicas, morfológicas y conductuales a diferentes factores ecológicos y las interacciones que se establecen entre las diferentes especies que componen los ecosistemas (ej. microbiota-vertebrados, depredador-presa, plantas-hongos del suelo, etc.). Esta LGAC se integra con las otras dos LGAC del programa del posgrado cuando se realizan estudios de ecofisiología (Biomedicina) o de ecología de la conducta (Biología del Comportamiento).

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